🎖️네덜란드어권의 권위있는 문학상인, 2026 더 본(de Boon) 상 후보작  

☆독일어, 중국어 계약 완료

우리 일상 속에서 늘 만나는 물건들이 어떻게 만들어지는지를 흥미진진한 탐험으로 보여주는 과학 교양서 

독자는 열 가지 특별한 공장을 차례로 방문하며, 여덟 단계로 정리된 제조 과정을 따라가게 돼요.

테니스공과 크리스마스 장식이 어떻게 ‘뚝딱’ 완성되는지, 비누·페인트·플라스틱 인형처럼 익숙한 물건들이 어떤 기발한 기술을 통해 만들어지는지, 한눈에 쏙 들어오게 설명해요.

시간을 거슬러 올라가 고대 이집트의 동전 제작, 대나무가 불꽃놀이로 변하는 과정까지 만나볼 수 있어 지식의 폭이 더 넓어집니다.
또한 “초콜릿은 왜 입안에서 녹을까?”, “콘플레이크는 정말 머리를 좋게 할까?”, “껌은 왜 차갑게 포장해야 할까?” 같은 일상 속 과학 질문까지 친절하게 풀어내요. 

“10살 때 이 책을 만났다면 제 가장 좋아하는 책이 되었을 거예요. 지금 53세인 저에게도 여전히 그렇습니다!”
— 얀 파울 슈텐(Jan Paul Schutten), 골든 그리펠(Gouden Griffel) 수상 작가

창의력과 상상력, 그리고 글쓰기 과정을 다룬 이 그림책은 책을 너무 좋아해서 책이 더 많이 필요한 한 소년의 기발한 아이디어를 통해 기계는 결코 작가를 대신할 수 없다는 사실을 유쾌하게 보여줘요. 

책을 너무 사랑하는 한 소년이 있어요. 읽고 또 읽어 책이 모자라니, 이렇게 생각해요

“책이 더 필요해! 그렇다면… 직접 만들면 되지 않을까?”

도서관에도 학교에도 책이 가득한 걸 보면, 분명 어딘가에 책을 만들어내는 ‘책 만들기 기계’가 있을 거라고 믿는 소년. 그래서 그는 톱니바퀴 하나, 신기한 부품 하나씩 모아 자신만의 책 만들기 기계를 조립하기 시작해요. 이제 레버만 당기면 새로운 책이 쏟아져 나올 거라 기대하면서요.

하지만… 책이 나오지 않아요. 혹시 기계 속에 책을 잡아먹는 드래곤이라도 숨어 있는 걸까? 꼼꼼히 확인해 본 끝에 소년은 중요한 사실을 추론을 통해 깨닫게 돼요. 

책은 기계가 만드는 것이 아니라, 바로 ‘나’ 같은 사람이 쓰는 것이라는 걸.

이 깨달음 이후, 소년은 자신만의 이야기를 직접 쓰기 시작해요.

핵심 주제: 

• 창의력과 상상력: 기계가 아닌 인간의 상상력과 창의력이 이야기의 진정한 원천임을 강조해요. 
• 글쓰기 과정: 아이가 직접 글쓰기를 시도하는 과정을 통해 글쓰기가 어떻게 이루어지는지 보여줘요. 
• 문제 해결: 아이는 책이 나오지 않는 문제를 해결하기 위해 비판적 사고를 발휘하여 결국 이야기의 마법이 우리 안에 있다는 것을 발견해요. 

이 책은 과학과 창작, 상상력을 절묘하게 엮어, 아이들에게 목표 달성을 위해 자신의 재능을 활용하도록 장려하는 메시지를 담고 있습니다.